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而面对大陆对“台独”的威慑，蔡当局还很轻率的说“他们只是例行性的军演”，讲很多理由来淡化问题，他们不愿意诚恳、真实地去面对事态的严重性，反而用轻描淡写的方式欺骗民众。但报名后不久，刘某娟就听到尚德机构的老师说拿不到北大的毕业证书，自己通过多次联系都找不到老师和班主任，无人过问，于是根据报名时被告承诺的不满意退款申请退费。尚德机构的工作人员接洽后，表示同意为刘某娟退钱，但刘某娟一直没有收到退款。

(十六)推进“互联网+教育”发展。各地要积极创造条件，加强硬件建设，充分利用卫星、光纤、移动互联网等，加快实现两类学校宽带网络全覆盖。结合国家课程和地方课程要求，以外语、艺术、科学课程为重点，涵盖所有学科，引进或开发幕课、微课等课程，提供丰富优质在线教育资源，保障两类学校开齐开足开好课程，弥补师资力量不足等短板。发挥好优质学校、骨干教师的辐射带动作用，采取同步课堂、公开课、在线答疑辅导等方式，促进两类学校师生与优质学校师生共同在线上课、教研和交流。研究探索运用大数据、云计算、人工智能等技术，科学分析和监测两类学校教育教学情况，基于精确数据，有针对性地指导学生学习和改进学校教育教学管理。发挥政府在推进“互联网+教育”发展中的主导作用，积极运用市场机制，采用政府购买服务等方式，加强软硬件建设。遴选县域内经验丰富的教研人员、教师和专业技术人员赴两类学校开展经常性指导，提高发展和应用“互联网+教育”水平。媒体问“教育部长”吴茂昆，“遴选就是要民主对不对？”吴茂昆则回，“学术没有真正的民主”。(二)东北区域：

我认为中国政府采购市场可以拿出来，这是我们加入WTO还没开放的市场。我们自己的软件，政府自己先用。中国体量大，仅政府采购的电脑，两三千万台是有的，其市场规模相当于欧洲一个国家。这个优势利用起来，“生态”建设就可以有起色。陆陆续续，王玉文的姐姐妹妹都进了煤矿，有了别人殷羡的正式工作。而王玉文在一个姐夫家看见了一台幸福牌照相机，下乡串联时，他把这五块钱买来的贵重物品借了去，从北京拍到上海，忽然找到另一种未来。移民考生这个字眼并不陌生，湖北、湖南、四川、河南、山东等考生众多、考试系数难度大、录取率又低，所以往年陕西、甘肃成为高考移民的重灾区，我省大面积的高考移民潮在2006年前后，河南、山东的移民考生多在铜川、渭南报名考试。