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七、遵守法律法规。遵守墨法律法规，尊重当地习俗，合法经营，文明出行。如遇法律问题应咨询专业律师或寻求法律援助，通过合法途径维权，切勿试图行贿执法人员。(十一)改革教师培养培训。加强实践培养，结合推进城乡教师交流支教，遴选一批乡村教师到城镇学校跟岗实习培养。适应一些乡村小规模学校教师包班、复式教学需要，注重培养一批职业精神牢固、学科知识全面、专业基础扎实的“一专多能”乡村教师。通过送教下乡、集中研修等方式，加大对乡村学校校长、教师特别是小规模学校教师的培训力度，增强乡村教师培训的针对性和实效性，全面提升两类学校教师教书育人能力与水平。“国培计划”优先支持艰苦边远贫困地区乡村教师培训。加强教研队伍建设，充分发挥县级教研机构作用，着力帮助提升乡村小规模学校教育质量。鼓励师范生到两类学校开展教学实习。要加大教育经费支持教师队伍建设力度，重点用于按规定提高教师待遇保障，提升教师专业素质能力。鳌太线驴友穿越元年是2001年。近十几年来，每年前来的驴友络绎不绝。《中国鳌太穿越事故调查报告》显示，近年来，鳌太线穿越事故的发生率正呈逐年上升趋势，从2012年至2017年夏季，不足5年，已累计失踪、死亡驴友多达46人。