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bong888刘传健：是当时的一种状况，人感觉稍好一点那种感觉当时的一种状况，感觉来做的。又比如22岁即被破格聘用为中南大学教授级研究员的刘路↓

一是加剧认知偏见。领导也是人，心理学认为只要是人就会有各种各样的认知偏差，我们在学术传统上强调逻辑、强调客观就是要尽可能的规避人的主观偏差，而写作恰恰是梳理人思维的最重要方式。有人认为领导平时讲话都是一套一套的，逻辑性多强啊？这就混淆了“说”和“写”的区别，如果你把领导们的即席讲话整理成文字，就会发现其中存在逻辑谬误的概率极高。那些只讲话不写稿的领导，其逻辑思维不但无法得到强化，还会因为自己的逻辑错漏被笔杆子们主动弥补而愈发加深认知偏差。

记者：但是你跟塔台汇报要返航的时候，并没有得到这样的答复，那你怎么来做抉择呢？中国青年网报道指出，记者查询发现，该段短视频截取自《暴走大事件》第三季第15集，首次发布是在2014年期间，后被下架，网上早已搜索不到。

大二时，刘路就开始自学数理逻辑，被同学形容为“学术男”。他大学的室友刘洋说，刘路跟寝室里的同学沟通较少，要么自己看书，要么上英文网站下载英文资料，很少玩游戏。刘传健：对，在危急的时候，是可以不得到回复的，是赋予了我们机长这一种责任的。